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广东省新兴中*学校在哪里

广东省新兴中*学校地址:广东省云浮市新兴县果园路40号。新兴中*学校成立于1988年,隶属于云浮市人民*。

建校史:

广东省新兴中*学校2001年4月被*教育部评为”*级重点中专学校”,同年11月被*中医*管理局评为”全国重点中医*学校”。学校在今年4月份通过广东省示范性中等职业学校的评估,成为云浮市第一所广东省示范性中等职业学校。

学校设备:

卫校、职校实行两块牌子一套人马的管理模式,强强联合,资源共享,优势互补。医卫类实验室设备齐全,全部按*A级标准筹建。

建成了较高档次的多媒体电化教学中心和音像阅览室,建立了双向遥控电化教学网络系统;开辟了电子显微摄像电视教学新途径;各实验室均按*A级标准筹建,基本能满足教学需要。

学校优势:

2006年护理专业学生参加省中专卫校护理技能竞赛获得第一名。学校毕业生综合素质高,动手能力强,与珠三角90多家医*卫生企事业单位保持长期合作关系,毕业生就业有保证,2008年毕业生就业率95%。

学校开设相关专业:

中医医疗:

本专业培养德、智、体全面发展,具有综合职业能力,继承祖国传统医学理论,正确使用中、西医康复保健知识和预防工作知识,从事基层医疗保健的中级中医康复保健人才。

主要课程中医学基础,中*学基础,中医养生康复、推拿、针灸、气功、食疗等基础,人体解剖生理学基础,现代康复医学基础,常见病诊疗概要,现代医学心理学基础。针灸、推拿、气功、食疗等基本技能训练,中医康复保健综合技能训练,毕业综合实习。

口腔工艺技术专业:

本专业培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,能在各级医疗卫生机构、义齿加工中心等单位从事口腔工艺技术工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。

主修疾病学基础、口腔解剖学、口腔生理学、口腔组织及病理学基础、美术与雕塑基础、口腔预防保健基础、口腔疾病概要、口腔工艺材料学基础、口腔固定修复工艺技术、可摘义齿修复工艺技术、口腔正畸工艺技术、口腔工艺设备、口腔医学美学。

*剂专业:

本专业以*剂专业各类工作岗位需求为标准,通过学习使学员应具有专业知识、职业技能与服务态度,为今后通过*执业*师资格考试打好基础。

主干课程无机与分析化学基础、解剖生理学基础、有机化学、*用植物学基础、中医*学概论、天然*物学基础、天然*物化学基础、*物化学基础、*物分析、*剂学等。

广东省新兴中*学校是公办还是民办

广东省新兴中*学校是公办。

师生校园简介:

全日制在校中专生5013人。学校占地面积12.13万平方米,生均面积24.2平方米;校舍建筑面积10.3万平方米,生均校舍建筑面积20.6平方米。有专任教师285人,生师比为17.6:1,其中硕士以上学历的20人,高级职称教师79人。

另聘请44名医院和企业具有高级职称的专业技术人员承担教学工作。学校为云浮及周边地区医疗卫生单位共培养了2万多名卫生类高素质技能型人才。

专业设置:

开设中*、中*制*、*剂、护理、助产、中医康复保健、农村医学、中医、中医美容、涉外护理10个专业;其中中*和*剂是省级重点专业,护理、助产、中医康复保健是市级重点专业。学校建有相对*的实训楼,总面积1.6万平方米,仪器设备总值2559.1万元。

生均5104.9元;中*专业实训中心是省级实训基地,*剂和护理专业实训中心是省级财政支持建设的实训中心。

广东省新兴中*学校招生简章:

报读条件:

中专:初中以上学历毕业生。包括应、往届初、高中、中专毕业生。中专三二分段(限中*、*剂、护理专业):初中应届毕业生。*教育(大专):中专学历以上毕业生。*教育(专升本):大专学历以上毕业生(入学前需提交专科学历验证)。

远程教育(大专):中专、高中学历以上毕业生。远程教育(专升本):大专学历以上毕业生。(入学前需提交专科学历验证)。

助学:

免除学费对象:全省农村(含县镇非农)户籍学生和部分城市非农家庭经济困难学生。*助学金发放对象:家庭经济困难学生(凭低保户证明)。新兴县户籍家庭经济困难的学生可以申请“温北英基金”困难补助。

云浮市内户籍家庭经济困难学生还可以申请“六祖慈善助学金”(按当年六祖慈善基金会政策执行)。

以上数据出自初三网。

广东省新兴县人才工作服务中心保管档案吗

广东省新兴县人才工作服务中心帮忙保管档案。

*对于人事档案一般采取三种档案管理的办法。

1:转递到户籍地的人才市场,由所在的地市级的人社局下属人才交流中心接收,也就是我们说的县人才交流中心。

2:将档案继续放在谢谢进行档案保管,这种档案保管方式适合刚毕业还未落实工作单位的大学生办理档案存放。

3:将档案存在就业代理或者人才中心办理档案托管。这种方式比较适合准备考研、创业、灵活就业的毕业生,优点是易于毕业生解决一些实际问题,缺点是如果毕业生与指导中心交流相对少,则容易造成信息不畅。

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